JEFITHA MEYTHA MARSYANDA KUMENDONG Pengarang Rista Islamarida , S.Kep,Ns., M.Kep Dosen Pembimbing 2 Wahyu Rochdiat, S.Kep,Ns., M.Kep Dosen Pembimbing 1

Latar belakang : Mahasiswa perguruan tinggi masuk ke dalam kategori remaja akhir dengan rentang usia 18-24 tahun yang berada pada fase peralihan dari masa kanak-kanak ke dewasa yang ditandai dengan karakteristik kondisi emosional yang tidak stabil yang menyebabkan tingginya risiko bunuh diri. Memiliki pengetahuan yang memadai tentang kesehatan mental penting untuk upaya peningkatan kesehatan mental dan sebagai upaya untuk mengurangi risiko bunuh diri. Pengetahuan yang kurang tentang kesehatan mental menyebabkan kurangnya kesadaran terhadap kondisi mental sehingga tidak ada pendampingan atau penanganan tepat terhadap masalah kesehatan mental mahasiswa yang dapat berujung pada risiko tindakan bunuh diri. Tujuan : Mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan mahasiswa tentang kesehatan mental dengan tingkat risiko bunuh diri pada mahasiswa di STIKES Guna Bangsa Yogyakarta. Metode : Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain cross sectional. Jumlah sampel yang digunakan 232 mahasiswa di STIKES Guna Bangsa Yogyakarta dengan teknik Proporsionate Random Sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Instrumen Pengetahuan Kesehatan Mental dan Revised-Suicide Ideation Scale (R-SIS). Teknik analisa data menggunakan uji univariat dan bivariat dengan uji non-parametrik Spearman Rank. Hasil : Mayoritas tingkat pengetahuan mahasiswa tentang kesehatan mental berada pada kategori “baik” sebanyak 176 mahasiswa (75.9%). Mayoritas tingkat risiko bunuh diri mahasiswa berada pada kategori “rendah” sebanyak 187 mahasiswa (80.6%). Hasil uji korelasi spearman rank didapatkan p-value 0.651 (>0,05). Kesimpulan : Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan mahasiswa tentang kesehatan mental dengan tingkat risiko bunuh diri pada mahasiswa.