RINI WULANDARI Pengarang Siti Na'imah, S.Kep., Ns., M.Kep Dosen Pembimbing 2 Eltanina Ulfameytalia Dewi, S.Kep, Ns., M.Kep Dosen Pembimbing 1

Latar Belakang: Bullying meningkatkan kasus bunuh diri di Indonesia menjadi 40%. UNICEF menunjukkan bahwa pada 2020, 41% pelajar Indonesia berumur 15 tahun menerima bullying beberapa kali satu bulan (UNICEF, 2020). Bullying terdiri atas berbagai jenis, seperti bullying verbal (diancam, diejek, dikucilkan, difitnah), dan bullying fisik (dipukul, disuruh-suruh, dihancurkan barangnya). Tujuan: Mengidentifikasi hubungan antara korban bullying dengan resiliensi pada remaja di MTsN 3 Sleman. Metode: Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, menggunakan desain korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa MTsN 3 Sleman. Teknik sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 238 sampel. Instrumen yang digunakan penelitian ini adalah kuesioner. Analasis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat dan bivariat. Hasil: Hasil uji univariat, menunjukkan bahwa mayoritas responden sebagai korban dengan tingkat bullying rendah yaitu sebanyak 193 responden (81.1%) dan mengalami resiliensi tinggi sebanyak 224 responden (94.1%). Berdasarkan hasil uji Spearman Rank, menunjukkan bahwa nilai p value 0.017 (0.000<0.05), hal ini berarti hipotesis 1 (ha) diterima yaitu terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan korban bullying dengan resiliensi pada remaja sekolah menengah pertama di Sleman. Kesimpulan:Berdasarkan karakteristik remaja di MTsN 3 Sleman mayoritas di temukan sebagai korban bullying, dan berjenis kelamin perempuan berusia 13 tahun dan berada di kelas VII. Pada penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat bullying rendah. Berdasarkan hasil penelitian ini tingkat resiliensi tinggi. Penelitian ini membuktikan bahwa semakin rendah nilai korban bullying semakin tinggi nilai resiliensi.