MAWARNI YUNITA Pengarang Dr. Heru Subaris Kasjono, S.KM., M Kes Dosen Pembimbing 2 dr. Bima Suryantara, Sp.OG (K) Dosen Pembimbing 1 Dr. dr. Siswanto Pabidang.SH., MM Penguji 2 Dr. Siti Maimunah, SST, Bd. M.Keb Penguji 1

Latar Belakang : Prevalensi anemia pada usia kehamilan <8 minggu sebesar 40%, usia kehamilan 9-12 minggu sebesar 46,9%, usia kehamilan 13-16 minggu sebesar 50%, usia kehamilan 17-20 minggu sebesar 52,9%, usia kehamilan 21-24 minggu sebesar 68,3% dan usia kehamilan >25 minggu sebesar 64,6%. Menurut WHO tahun 2020 prevalensi ibu hamil yang mengalami anemia defisiensi Fe sekitar 35-75% yang semakin meningkat seiring dengan pertambahan usia kehamilan. Metode Penelitian : Desain penelitian yang digunakan adalah survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 54 orang. Teknik pengambilan sampel accidental sampling. Analisis data univariat dan bivariat dengan tabel distribusi frekuensi. Hasil Penelitian : Antara pendidikan dengan perilaku pencegahan anemia diperoleh nilai p (sig) =0,621 > 0,05 yang artinya tidak terdapat hubungan pendidikan dengan perilaku pencegahan anemia. Hasil uji statistik diperoleh nilai p (sig) =0,851 > 0,05 yang artinya tidak terdapat hubungan pekerjaan dengan perilaku pencegahan anemia. Hasil uji statistik diperoleh nilai p (sig) =0,000 > 0,05 yang artinya terdapat hubungan pengetahuan dengan perilaku pencegahan anemia. Hasil uji statistik diperoleh nilai p (sig) =0,005 < 0,05 yang artinya terdapat hubungan sikap dengan perilaku pencegahan anemia. Hasil uji statistik diperoleh nilai p (sig) =0,192 < 0,05 yang artinya tidak terdapat hubungan kepercayaan dengan perilaku pencegahan anemia. Hasil uji statistik diperoleh nilai p (sig) =0,000 < 0,05 yang artinya terdapat hubungan dukungan suami/keluarga dengan perilaku pencegahan anemia. Hasil uji statistik diperoleh nilai p (sig) =0,232 < 0,05 yang artinya tidak terdapat hubungan dukungan petugas kesehatan dengan perilaku pencegahan anemia. Dari 3 variabel yang diuji regresi logistik berganda pada tahap pertama terlihat dua variabel memiliki nilai p-value < 0,05 dan yang terbesar adalah variabel pengetahuan (p=0,000). Artinya variabel yang paling dominan berhubungan dengan perilaku pencegahan anemia adalah pengetahuan.