SRI LESTARI Pengarang Dian Monalisa Rusliani, S.Tr.Keb, M.Keb Dosen Pembimbing 1 Bdn. Indah Purnamasari, S.ST., M.Tr.Keb Dosen Pembimbing 2 Dian Monalisa Rusliani, S.Tr.Keb, M.Keb Ketua Penguji Bdn. Indah Purnamasari, S.ST., M.Tr.Keb Penguji 2 Bdn. Chentia Misse Isabela. S.ST., M.Tr.Keb Penguji 1

Latar Belakang: Stunting merupakan kondisi dimana balita mengalami masalah kesehatan yang disebabkan oleh kekurangan gizi secara kronis dalam jangka waktu yang lama. Pemberian edukasi kepada ibu merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan ibu, diantaranya dengan menggunakan edukasi melalui video dan juga buku saku digital. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah perbedaan edukasi berbasis video dan buku saku digital terhadap tingkat pengetahuan ibu mengenai stunting di Desa Sidoharjo Kulon Progo. Metode Penelitian: Desain penelitian menggunakan metode two group pretest posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini 144 ibu yang memiliki balita dengan rentang usia 1-5 tahun di Desa Sidoharjo Kabupaten Kulon Progo. Sample penelitian sebanyak 48 sample dengan masing-masing kelompok 24 orang. Hasil: Nilai pengetahuan sebelum diberikan edukasi pada kelompok video 83,02 dan sesudah 83,58, sedangkan pada kelompok buku saku digital 77,18 dan sesudah 83,57. Berdasarkan analisis data menggunakan SPSS didapati hasil p value 0,907 dimana berarti p>0,05 yang artinya tidak terdapat perbedaan antara edukasi menggunakan video dan buku saku digital terhadap peningkatan pengetahuan ibu mengenai stunting. Kesimpulan: Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapati hasil bahwasanya tidak terdapat perbedaan antara edukasi menggunakan buku saku digital dan video.