ERLINA PUTRI FEBRILIA Pengarang Erika Nurwidiyanti, S.Kep., Ns., M.Kep. Dosen Pembimbing 2 Dwi Agustiana Sari, S.Kep., Ns., M.Kep Dosen Pembimbing 1 Jennifa, S.Kep., Ns., M.Kep Penguji 1 Dwi Agustiana Sari, S. Kep., Ns., M. Kep Penguji 2

Latar Belakang : Menarche (haid pertama) awal mula terjadinya menstruasi pada remaja perempuan, yang ditandai dengan keluarnya dari organ kemaluan wanita. Pendidikan menstruasi sangat penting dan dapat mempengaruhi kesiapan menarche. Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan pada 3 siswi didapatkan 2 siwi belum siap mengalami mestruasi dan 1 siswi sudah siap mengalami menstruasi. Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media video terhadap kesiapan menarche pada siswi kelas IV-V di SD IT Mutiara Insani Kulon Progo Yogyakarta . Metode: penelitian kuantitatif menggunakan desain quasy eksperimen dengan pendekatan pre-test post-tes one grup desaign. Sampel sebanyak 44 siswi yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Intrumen penelitian menggunakan kuesioner kesiapan menarche , selanjutnya data dianalisis menggunakan uji wilcoxcon rank test. Hasil: Hasil Penelitian ini didapatkan sebelum dilakukan intervensi mayoritas 42 responden (95,5%) berada dalam kategori tidak siap dan seteleh diberikan intervensi mayoritas 41 responden (93,2%) berada dalam kategori siap. Hasil uji p-value <0,001 sehingga diartikan ada hubungan yang signifikan Kesimpulan : Ada pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media video terhadap kesiapan menarche. Saran utama perawat dapat memberikan informasi dan pelayanan pada remaja dengan memberikan tindakan yang sesuai dengan kebutuhan khususnya tentang pengetahuan dan kesiapan dalam menghadapi menstruasi dini (menarche)