PENGARUH EDUKASI VIDEO PIJAT TUINA TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN IBU BALITA DI DESA PAKEMBINANGUN

Detail Cantuman

Text

PENGARUH EDUKASI VIDEO PIJAT TUINA TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN IBU BALITA DI DESA PAKEMBINANGUN

XML

Latar Belakang: Pijat Tuina merupakan pijat tradisional dari Tiongkok yang
bermanfaat bagi kesehatan anak, termasuk mencegah dan mengurangi gejala
penyakit ringan. Pengetahuan ibu balita berperan penting dalam penerapan pijat ini
di rumah. Edukasi dengan media video dinilai efektif karena visual dan praktis.
Tujuan: Mengetahui pengaruh edukasi video pijat Tuina terhadap tingkat
pengetahuan ibu yang memiliki balita 1-5 tahun di Desa Pakembinangun.
Metode: Penelitian menggunakan desain pre-experimental dengan rancangan one
group pretest-posttest. Populasi adalah seluruh ibu yang memiliki balita di Desa
Pakembinangun. Sampel sebanyak 73 responden dipilih dengan teknik total
sampling. Instrumen berupa kuesioner skala Guttman dengan 25 pernyataan.
Analisis data menggunakan uji Likelihood Ratio.
Hasil: Sebelum intervensi, pengetahuan ibu balita berada pada kategori kurang
(46,6%), cukup (30,1%), dan baik (23,3%). Setelah intervensi, terjadi peningkatan
kategori baik(93,2%), cukup (20,5%). Namun hasil uji Likelihood Ratio
menunjukkan nilai p=0,671 (>0,05), sehingga tidak terdapat pengaruh signifikan
antara edukasi video pijat Tuina dengan tingkat pengetahuan ibu balita.
Kesimpulan: Edukasi video pijat Tuina tidak berpengaruh signifikan terhadap
pengetahuan ibu balita di Desa Pakembinangun. Disarankan penggunaan metode
edukasi kombinasi, seperti praktik langsung dan diskusi, agar lebih efektif.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
NURUL FATIMAH - Personal Name
Student ID
21800010
Dosen Pembimbing
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
15201
Edisi
Published
Departement
KEBIDANAN
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit STIKES Guna Bangsa Yogyakarta : Perpustakaan Guna Bangsa.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
SK 25.IB.020 NUR p
Copyright
STIKES Guna Bangsa
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail