FANISA FEBRI SARASTYAWATI Pengarang Erika Nurwidiyanti, S.Kep., Ns., M.Kep. Dosen Pembimbing 2 Maryudella Afrida, S.Kep, Ns. M.Kep Dosen Pembimbing 1 Rista Islamarida, S.Kep., Ns., M.Kep Penguji 1 Maryudella Afrida, S.Kep., Ns., M.Kep Penguji 2

Latar belakang: Gangguan kesehatan mental seperti kesepian (44,54%), kecemasan (40,75%), dan intensi bunuh diri (7,33%) adalah penyebab ke-4 kematian remaja di seluruh dunia. Hasil dari data kasus kesehatan mental yang terjadi pada remaja maka jika hasil belajar siswa rendah, maka siswa yang memiiki kesehatan mental yang rendah dapat berdampak terhadap hasil belajar Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuntitatif dan metode penelitin deskriptif korelasional. Sampel penelitian ini adalah siswa SMP Muhammadiyah 6 Manisrengo kelas 7, 8, 9 sejumlah 53 siswa dengan teknik sampel total sampling. Instrumen menggunakan kuisioner kesehatan mental dan nilai rapot semester ganjil siswa. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis univariat dan analisis bivariat menggunakan uji spermant rank.. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan kesehatan mental dari siswa SMP Muhammadiyah 6 Manisrenggo yaitu mayoritas siswa memiliki kesehatan mental dengan kategori rendah yaitu 39 responden (75,5%). Hasil uji spermant rank menunjuukan p value = 0,007 < α = 0,05 sehingga diperoleh hasil adanya hubungan antara kesehatan mental dengan hasil belajar siswa. Kesimpulan: Diperoleh hasil adanya hubungan antara kesehatan mental dengan hasil belajar siswa di SMP Muhammadiyah 6 Manisrenggo. Sehingga diharapkan melalui hasil penelitian ini, pihak sekolah dapat membantu dan membimbing siswa dengan bimbingan psikologis serta mempedulikan kesehatan mental peserta didik sehingga dapat meningkatkan hasil belajar lebih baik.