Putri Anggun Ayuningtyas Pengarang Dwi Agustiana Sari, S.Kep., Ns., M.Kep Dosen Pembimbing 1 Falasifah Ani Yuniarti, S.Kep., Ns., MAN Ketua Penguji

Latar Belakang: Personal hygiene adalah kebersihan dan kesehatan pribadi yang bertujuan untuk mencegah penyakit pada diri sendiri dan orang lain, baik fisik maupun psikis. Kondisi personal hygiene pada anak dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor antara lain pengetahuan, sikap anak terhadap personal hygiene. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan keterampilan pengasuh dalam mengajarkan personal hygine dengan sikap dan perilaku anak Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian adalah seluruh pengasuh TPA di Kecamatan Sedayu, Bantul berjumlah 100 orang pengasuh. Sampel pada penelitian ini berjumlah 80 orang yang dihitung dengan rumus slovin Hasil: Keterampilan Pengasuh Dalam Mengajarkan Personal Hygine nilai p sebesar 0,034 (< 0,05) Sikap Anak Dalam Personal Hygine nilai p sebesar 0,034 (< 0,05) Perilaku Anak Dalam Personal Hygine nilai p sebesar 0,034 (< 0,05) Hubungan Antara Keterampilan Pengasuh Dalam Mengajarkan Personal Hygine Dengan Sikap Anak p sebesar 0,025 (nilai p < 0,05) Hubungan Antara Keterampilan Pengasuh Dalam Mengajarkan Personal Hygine Dengan Perilaku Anak nilai p sebesar 0,025 Kesimpulan: Terdapat hubungan antara keterampilan pengasuh di TPA Sedayu Bantul dengan sikap dan perilaku anak dalam personal hygiene di TPA Sedayu Bantul.