Triyani Pengarang Rista Islamarida, S.Kep., Ns., M.Kep Penguji 2 Sutejo, S.Kep., Ns., M.Kep., Sp.Jiwa Penguji 1 Shanti Widarningsih, S.Kep.,Ns., M.Kep., Sp. Jiwa, PhD. Ketua Penguji

Latar belakang : Permasalahan yang terjadi pada masyarakat terkait gangguan kejiwaan biasanya berasal dari pemahaman masyarakat yang kurang mengenai gangguan jiwa, stigma dan tidak meratanya pelayanan kesehatan mental hal tersebut mengakibatkan kondisi ODGJ akan semakin memburuk. Edukasi diharapkan dapat membantu ODGJ mengatasi masalah kesehatannya serta mendorong perubahan perilaku keluarga dan masyarakat terhadap ODGJ, sehingga melahirkan dukungan positif serta mencegah stigma yang masih berlangsung di masyarakat. Tujuan : Mengetahui pengaruh pemberian edukasi tentang kesehatan jiwa terhadap stigma masyarakat pada ODGJ di wilayah kerja Puskesmas Seyegan Sleman. Metode : Jenis penelitian ini merupakan kuantitatif dengan rancangan Quasi Eksperiment dengan desain penelitian two group pre test-post test with control group. Penelitian ini dilakukan di wilayah kerja Puskesmas Seyegan Sleman. Subjek penelitian adalah seluruh masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Seyegan Sleman sebanyak 91 responden baik kelompok kontrol maupun intervensi. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner mental ilness stigma scale dan lembar observasi. Edukasi diberikan sebanyak 3 kali dengan metode yang digunakan ppt dan leafleat. Teknik analisis data menggunakan uji univariat dan bivariat menggunakan uji Paired Sampel T-test. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas stigma masyarakat pada kelompok intervensi dalam kategori tinggi sedangkan kelompok kontrol dalam kategori rendah. Hasil analisis menggunakan Paired Sampel T-test diperoleh p-value 0,029, artinya ada pengaruh pemberian edukasi tentang kesehatan jiwa terhadap stigma masyarakat pada ODGJ di wilayah kerja Puskesmas Seyegan Sleman. Kesimpulan : Ada pengaruh pemberian edukasi tentang kesehatan jiwa terhadap stigma masyarakat pada ODGJ di wilayah kerja Puskesmas Seyegan Sleman. Kata kunci : Edukasi, orang dengan gangguan jiwa, stigma masyarakat