NOVITA HARTANTI Pengarang Nessy Anggun Primasari, S.Kep., Ns., M.Kep Dosen Pembimbing 2 Jennifa, S.Kep., Ns., M..Kep Dosen Pembimbing 1 Nessy Anggun Primasari, S.Kep., Ns., M.Kep Penguji 2 Widuri, S.Kep., Ns., M.Med.Ed Ketua Penguji Jennifa, S.Kep., Ns., M..Kep Penguji 1

Latar belakang : Pendidikan berkelanjutan menjadi salah satu upaya terwujudnya perawat yang memiliki kemampuan intelektual dan interpersonal. Rumah sakit JIH Yogyakarta senantiasa memberikan kesempatan bagi perawat yang ingin melanjutkan pendidikan sarjana, namun rendahnya motivasi perawat menjadi salah satu faktor perawat untuk melanjutkan pendidikan. Tujuan : Mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan motivasi melanjutkan pendidikan sarjana keperawatan pada perawat di Rumah Sakit JIH Yogyakarta. Metode : Desain penelitian ini adalah penelitian kuantitatif metode korelasi dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian 110 responden dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan kuesioner dukungan keluarga dan kuesioner dukungan atasan untuk menilai adanya hubungan dengan motivasi perawat melanjutkan pendidikan sarjana. Teknik analisa data menggunakan spearman rank. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara dukungan keluarga dengan motivasi melanjutkan pendidikan sarjana keperawatan di Rumah Sakit JIH Yogyakarta dengan p-value 0,007 dan terdapat hubungan antara dukungan atasan dengan motivasi melanjutkan pendidikan sarjana keperawatan di Rumah Sakit JIH Yogyakarta dengan p-value 0,013. Kesimpulan : Dalam penelitian ini terdapat hubungan antara dukungan keluarga dan dukungan atasan terhadap motivasi perawat melanjutkan pendidikan sarjana keperawatan di Rumah Sakit JIH Yogyakarta.